Qual das seguintes atividades é a mais adequada para desenvolver a habilidade de decompor números?
(A) -
resolver problemas de adição e subtração com números de até duas ordens.
(B) -
contar objetos em uma sala e agrupá-los em dez.
(C) -
usar materiais manipuláveis para construir e decompor números.
(D) -
escrever números em ordem crescente.
(E) -
identificar o valor posicional dos algarismos em um número.
Dica
- use materiais manipuláveis, como blocos de montar, palitos de sorvete ou feijões.
- encoraje os alunos a construir números usando esses materiais e depois a decompô-los em partes menores.
- use representações visuais, como diagramas ou tabelas, para ajudar os alunos a entender como os números podem ser decompostos.
- pratique regularmente exercícios de decomposição de números para fortalecer essa habilidade.
Explicação
A decomposição de números envolve separar um número em seus componentes menores. a alternativa (c), que envolve o uso de materiais manipuláveis, permite que os alunos visualizem e entendam como um número pode ser decomposto em outros números menores.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão eficazes para desenvolver a habilidade de decompor números:
- (a): resolver problemas de adição e subtração ajuda a desenvolver habilidades de cálculo, mas não se concentra especificamente na decomposição de números.
- (b): contar objetos e agrupá-los em dez ajuda a desenvolver habilidades de contagem, mas não se concentra na decomposição de números.
- (d): escrever números em ordem crescente ajuda a desenvolver habilidades de ordenação, mas não se concentra na decomposição de números.
- (e): identificar o valor posicional dos algarismos ajuda a entender o sistema de numeração, mas não se concentra na decomposição de números.
Conclusão
A habilidade de decompor números é essencial para o desenvolvimento do pensamento matemático. o uso de materiais manipuláveis, como na alternativa (c), é uma estratégia eficaz para ajudar os alunos a compreender e praticar essa habilidade.