Qual das seguintes atividades é a mais adequada para desenvolver a habilidade de decompor números?

(A) - 
 resolver problemas de adição e subtração com números de até duas ordens.
(B) - 
 contar objetos em uma sala e agrupá-los em dez.
(C) - 
 usar materiais manipuláveis para construir e decompor números.
(D) - 
 escrever números em ordem crescente.
(E) - 
 identificar o valor posicional dos algarismos em um número.

Dica

  • use materiais manipuláveis, como blocos de montar, palitos de sorvete ou feijões.
  • encoraje os alunos a construir números usando esses materiais e depois a decompô-los em partes menores.
  • use representações visuais, como diagramas ou tabelas, para ajudar os alunos a entender como os números podem ser decompostos.
  • pratique regularmente exercícios de decomposição de números para fortalecer essa habilidade.

Explicação

A decomposição de números envolve separar um número em seus componentes menores. a alternativa (c), que envolve o uso de materiais manipuláveis, permite que os alunos visualizem e entendam como um número pode ser decomposto em outros números menores.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para desenvolver a habilidade de decompor números:

  • (a): resolver problemas de adição e subtração ajuda a desenvolver habilidades de cálculo, mas não se concentra especificamente na decomposição de números.
  • (b): contar objetos e agrupá-los em dez ajuda a desenvolver habilidades de contagem, mas não se concentra na decomposição de números.
  • (d): escrever números em ordem crescente ajuda a desenvolver habilidades de ordenação, mas não se concentra na decomposição de números.
  • (e): identificar o valor posicional dos algarismos ajuda a entender o sistema de numeração, mas não se concentra na decomposição de números.

Conclusão

A habilidade de decompor números é essencial para o desenvolvimento do pensamento matemático. o uso de materiais manipuláveis, como na alternativa (c), é uma estratégia eficaz para ajudar os alunos a compreender e praticar essa habilidade.