Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a explorarem a composição de números?

• Utilize materiais manipuláveis, como blocos de montar, palitos de sorvete ou tampinhas de garrafa.
• Peça aos alunos que contem objetos em grupos e registrem suas descobertas em desenhos ou diagramas.
• Incentive os alunos a criarem problemas matemáticos envolvendo a composição de números.
• Jogue jogos que envolvam a composição de números, como dominó ou bingo matemático.

Contar objetos em grupos permite que os alunos visualizem a composição de um número como a soma de partes menores. Por exemplo, se um aluno conta 5 objetos em um grupo e 3 objetos em outro grupo, ele pode entender que o número 8 pode ser composto por 5 e 3.

As demais alternativas não exploram diretamente a composição de números:

• (B): Comparar números envolve identificar o maior ou menor valor entre dois números.
• (C): Decompor números envolve separar um número em partes menores.
• (D): Ordenar números envolve organizar números em ordem crescente ou decrescente.
• (E): Identificar números envolve reconhecer e nomear números.

Explorar a composição de números é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento do pensamento matemático. Contar objetos em grupos é uma atividade simples, mas eficaz, para ajudar os alunos a entenderem esse conceito.