Qual das alternativas abaixo não representa uma estratégia válida para decompor o número 35?

• use materiais manipuláveis, como blocos de montar ou palitos, para representar os números e suas decomposições.
• incentive os alunos a explorarem diferentes decomposições para cada número.
• forneça exemplos claros e passo a passo de como decompor números.
• pratique regularmente a decomposição de números com os alunos.
• associe a decomposição de números a situações práticas, como contar objetos ou resolver problemas.

Para decompor um número, precisamos separá-lo em partes menores que, somadas, resultem no número original.

35 = 10 + 25 35 = 5 + 30 35 = 20 + 15

como podemos observar, a alternativa (c) não resulta no número 35, pois 15 + 20 = 35. portanto, ela não é uma decomposição válida.

As demais alternativas representam decomposições válidas do número 35:

• (a): 30 + 5 = 35
• (b): 10 + 25 = 35
• (d): 5 + 30 = 35
• (e): 20 + 15 = 35

É importante compreender as diferentes maneiras de decompor números para facilitar os cálculos e resolver problemas matemáticos. ao praticar a decomposição de números, os alunos desenvolvem habilidades essenciais para o sucesso em matemática.