Em qual dos exemplos abaixo o número **18** foi decomposto corretamente?

(A) - 
 : 10 + 8
(B) - 
 : 10 + 5 + 3
(C) - 
 : 6 + 6 + 6
(D) - 
 : 9 + 9
(E) - 
 : 15 + 3

Dica

  • Utilize materiais manipuláveis, como blocos de montar ou palitos de sorvete, para ajudar os alunos a visualizar a decomposição de números.
  • Incentive os alunos a explorarem diferentes maneiras de decompor um mesmo número.

Explicação

10 + 5 + 3 é a decomposição correta do número 18 em três parcelas.

As demais alternativas são incorretas:

  • (A): 10 + 8: O número 18 só pode ser decomposto em duas parcelas de 10 e 8.
  • (C): 6 + 6 + 6: O número 18 não pode ser decomposto em três parcelas iguais.
  • (D): 9 + 9: O número 18 não pode ser decomposto em duas parcelas iguais.
  • (E): 15 + 3: O número 18 não pode ser decomposto em duas parcelas, sendo uma delas 15.

Análise das alternativas

  • (A): 10 + 8: Incorreta, pois o número 18 não pode ser decomposto em duas parcelas de 10 e 8.
  • (B): 10 + 5 + 3: Correta, pois é a única em que o número 18 foi decomposto em três parcelas.
  • (C): 6 + 6 + 6: Incorreta, pois o número 18 não pode ser decomposto em três parcelas iguais.
  • (D): 9 + 9: Incorreta, pois o número 18 não pode ser decomposto em duas parcelas iguais.
  • (E): 15 + 3: Incorreta, pois o número 18 não pode ser decomposto em duas parcelas, sendo uma delas 15.

Conclusão

É fundamental que os alunos compreendam como decompor números em parcelas para desenvolver habilidades de cálculo mental e compreensão numérica.