Qual dos problemas abaixo envolve uma situação de adição?
(A) -
"O João tinha 5 maçãs e deu 3 delas para a Maria. Quantas maçãs sobraram com o João?"
(B) -
"A sala de aula tem 20 alunos e a professora quer dividir a turma em grupos de 4. Quantos grupos serão formados?"
(C) -
"O Pedro comprou 2 camisas e 3 calças. Quanto ele gastou no total, se cada camisa custa R$20,00 e cada calça custa R$30,00?"
(D) -
"O carro do Paulo percorreu 100 quilômetros na ida e 150 quilômetros na volta. Qual foi a distância total percorrida pelo carro?"
(E) -
"A empresa tem 10 funcionários e precisa contratar mais 5 para concluir um projeto. Quantos funcionários a empresa terá no total?"
Explicação
O problema apresentado na alternativa (E) pode ser facilmente resolvido usando uma operação de adição:
10 funcionários + 5 funcionários = 15 funcionários
Portanto, a empresa terá um total de 15 funcionários após contratar mais 5.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem situações de adição:
- (A): O problema apresentado na alternativa (A) envolve uma situação de subtração, pois o problema pede para calcular quantas maçãs sobraram com o João após ele dar 3 delas para a Maria.
- (B): O problema apresentado na alternativa (B) envolve uma situação de divisão, pois o problema pede para calcular quantos grupos serão formados ao dividir a turma em grupos de 4.
- (C): O problema apresentado na alternativa (C) envolve uma situação de multiplicação, pois o problema pede para calcular quanto Pedro gastou no total, considerando o preço de cada camisa e de cada calça.
- (D): O problema apresentado na alternativa (D) envolve uma situação de adição, pois o problema pede para calcular a distância total percorrida pelo carro, considerando a distância percorrida na ida e na volta.
Conclusão
A adição é uma operação matemática fundamental que envolve a combinação de dois ou mais números para obter um resultado. É importante que os alunos compreendam o conceito de adição e sejam capazes de resolver situações aditivas simples.