Qual das seguintes situações representa melhor o uso do termo "fato básico" em matemática?
(A) -
a compreensão da relação entre números maiores que 10.
(B) -
o conhecimento de que o número 5 é maior que o número 3.
(C) -
a memorização das operações de soma e subtração.
(D) -
a habilidade de resolver problemas de multiplicação e divisão.
(E) -
a capacidade de somar números de forma rápida e precisa.
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