Qual das seguintes é uma estratégia lúdica para memorizar fatos básicos de adição?
(A) -
ler livros sobre adição
(B) -
jogar o jogo "maluco por matemática"
(C) -
assistir a vídeos sobre fatos básicos
(D) -
fazer exercícios de adição repetidamente
(E) -
memorizar uma tabela de fatos básicos
Dica
- escolha atividades que sejam apropriadas para a idade e nível de desenvolvimento dos alunos.
- torne as atividades divertidas e envolventes, usando cores, música e movimento.
- forneça oportunidades para os alunos interagirem e colaborarem com os colegas.
- incentive os alunos a compartilhar suas estratégias e a refletir sobre seu aprendizado.
Explicação
O jogo "maluco por matemática" é um jogo de cartas rápido e divertido que ajuda os alunos a praticar e memorizar fatos básicos de adição e subtração. os jogadores tentam descartar todas as suas cartas combinando-as com outras cartas que somem 10. o jogo envolve pensamento rápido, reconhecimento de padrões e memorização de fatos básicos.
Análise das alternativas
As outras alternativas não são consideradas estratégias lúdicas para memorizar fatos básicos de adição:
- (a): ler livros sobre adição é uma atividade informativa, mas não necessariamente lúdica.
- (c): assistir a vídeos sobre fatos básicos pode ser útil, mas não é uma estratégia lúdica.
- (d): fazer exercícios de adição repetidamente é uma forma de prática, mas não é lúdico.
- (e): memorizar uma tabela de fatos básicos é uma estratégia de memorização direta, não lúdica.
Conclusão
As estratégias lúdicas para memorizar fatos básicos de adição podem tornar o aprendizado mais divertido e envolvente para os alunos. ao incorporar jogos e atividades práticas, os professores podem ajudar os alunos a desenvolver uma compreensão mais profunda e duradoura dos conceitos matemáticos.