Qual das seguintes brincadeiras é mais adequada para praticar a contagem em ordem crescente?

(A) - 
 pular corda: os jogadores pulam corda enquanto contam em voz alta.
(B) - 
 amarelinha: os jogadores pulam em quadrados numerados em ordem.
(C) - 
 corrida de saco: os jogadores correm dentro de sacos, tentando chegar à linha de chegada primeiro.
(D) - 
 jogo da memória: os jogadores procuram pares de cartas iguais, sem prestar atenção à numeração.
(E) - 
 dança das cadeiras: os jogadores dançam ao redor das cadeiras e, quando a música para, tentam se sentar em uma.

Dica

  • cante músicas que incluem contagem em ordem crescente.
  • use jogos de tabuleiro que envolvam rolar dados e contar os espaços movidos.
  • conte objetos do dia a dia em ordem crescente (por exemplo, os degraus de uma escada, as janelas de uma casa).
  • crie atividades que desafiem as crianças a continuar uma sequência numérica ou a preencher números que faltam.

Explicação

Na amarelinha, os jogadores precisam pular em quadrados numerados em ordem crescente, o que os ajuda a praticar a sequência numérica e a contagem progressiva.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a contagem em ordem crescente não é o foco principal:

  • (a): no pular corda, os jogadores se concentram em pular e não necessariamente em contar em ordem.
  • (b): na amarelinha, os jogadores pulam em quadrados numerados em ordem crescente, o que os ajuda a praticar a contagem.
  • (c): na corrida de saco, os jogadores se concentram em chegar à linha de chegada primeiro e não em contar.
  • (d): no jogo da memória, os jogadores se concentram em encontrar pares de cartas e não em contar em ordem.
  • (e): na dança das cadeiras, os jogadores se concentram em se sentar em uma cadeira quando a música para e não em contar.

Conclusão

Brincadeiras como a amarelinha são valiosas para o desenvolvimento de habilidades matemáticas em crianças pequenas. elas ajudam a praticar a contagem em ordem, a sequência numérica e o reconhecimento de números.