Qual das seguintes atividades envolve a representação simbólica de fatos básicos de adição?
(A) -
contar blocos e registrar o resultado com objetos.
(B) -
jogar um jogo de cartas com números.
(C) -
ouvir uma história e fazer contagem oral.
(D) -
registrar fatos básicos de adição usando os sinais + e =.
(E) -
verificar se um resultado é um fato básico de adição.
Explicação
A representação simbólica é o uso de símbolos matemáticos para representar operações e quantidades. na alternativa (d), os alunos são orientados a usar os sinais + e = para registrar fatos básicos de adição, o que é uma forma de representação simbólica.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem representação simbólica de fatos básicos de adição:
- (a): envolve o uso de objetos para representar quantidades e registrar resultados, não representação simbólica.
- (b): envolve o uso de cartas com números para jogar um jogo, não representação simbólica.
- (c): envolve contagem oral, não representação simbólica.
- (e): envolve verificação de fatos básicos de adição, não representação simbólica.
Conclusão
A representação simbólica é uma ferramenta importante na matemática, pois permite que as operações e quantidades sejam representadas de forma concisa e clara. fomentar a compreensão dos símbolos matemáticos é essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da competência matemática dos alunos.