Qual das estratégias abaixo é mais adequada para resolver o problema de adição 6 + 7?
(A) -
contar o número de objetos um por um até chegar ao total.
(B) -
dividir mentalmente 7 em partes iguais e adicioná-las a 6.
(C) -
usar os dedos para representar os números e somar as quantidades.
(D) -
memorizar o fato básico de adição 6 + 7 = 13.
(E) -
usar uma calculadora para calcular a soma.
Dica
- use flashcards para praticar a memorização de fatos.
- jogue jogos que envolvam fatos de adição, como "guerra de dados".
- cante músicas ou recite poemas que incluam fatos de adição.
- incorpore fatos de adição em atividades cotidianas, como contar objetos ou resolver problemas na hora de colocar a mesa.
Explicação
Memorizar os fatos básicos de adição até 10 permite que os alunos resolvam problemas de adição com rapidez e precisão sem precisar contar ou usar outras estratégias. isso libera tempo cognitivo para tarefas mais complexas.
Análise das alternativas
As demais alternativas podem ser usadas para resolver o problema, mas são menos eficientes e práticas:
- (a): contar o número de objetos um por um é uma estratégia lenta e propensa a erros.
- (b): dividir mentalmente 7 em partes iguais pode ser desafiador para alguns alunos.
- (c): usar os dedos é uma estratégia concreta que pode ser útil para alunos mais jovens, mas pode se tornar impraticável com números maiores.
- (e): usar uma calculadora não é uma estratégia adequada para aprender fatos básicos de adição.
Conclusão
Memorizar os fatos básicos de adição é uma habilidade essencial que os alunos precisam desenvolver para ter sucesso em matemática. as atividades e estratégias de ensino devem se concentrar em ajudar os alunos a internalizar esses fatos para que possam usá-los de forma fluente.