Qual das atividades abaixo não contribui para o aprendizado dos fatos básicos da adição de forma divertida e envolvente?

Embora a contação de histórias possa ser uma ferramenta valiosa para ensinar conceitos matemáticos de forma geral, ela não é uma atividade que permite a prática e memorização dos fatos básicos da adição da mesma forma que as outras atividades listadas.

As demais alternativas são atividades que promovem o aprendizado dos fatos básicos da adição de forma lúdica e envolvente:

• (a) jogo de dados com cartões de números: permite que os alunos pratiquem a soma de números enquanto jogam um jogo divertido.
• (b) tabuleiro de jogo da adição: oferece uma maneira interativa para os alunos resolverem problemas de adição e reforçarem sua compreensão.
• (c) folhas de exercícios de adição: fornecem prática adicional e ajudam os alunos a desenvolver fluência com os fatos básicos da adição.
• (e) canções sobre números e operações: podem ser usadas para introduzir conceitos matemáticos e tornar o aprendizado mais agradável, mas não são tão eficazes para praticar e memorizar fatos básicos da adição quanto as outras atividades.

Para ensinar fatos básicos da adição de forma divertida e envolvente, é importante incorporar atividades que permitam aos alunos praticar e memorizar esses fatos repetidamente. as atividades listadas em (a), (b), (c) e (e) atendem a esse objetivo, enquanto a contação de histórias (d) não é tão eficaz nesse aspecto.