Qual das atividades abaixo ajuda os alunos a construir fatos básicos de adição por meio da visualização e exploração prática?

(A) - 
 aprenda os fatos básicos de adição por meio de memorização repetitiva.
(B) - 
 jogue um jogo de tabuleiro que envolve rolar dados e somar números.
(C) - 
 leia um livro sobre conceitos matemáticos avançados.
(D) - 
 faça uma prova escrita com problemas de adição abstratos.
(E) - 
 assista a uma videoaula sobre propriedades matemáticas.

Dica

  • use jogos e atividades que envolvam manipuláveis, como blocos, palitos de contagem e dados.
  • encoraje os alunos a desenhar e representar problemas matemáticos de forma visual.
  • forneça oportunidades para os alunos explorarem conceitos matemáticos por meio de brincadeiras e experimentos práticos.

Explicação

A atividade de jogar um jogo de tabuleiro que envolve rolar dados e somar números permite que os alunos visualizem e explorem diferentes combinações de números. ao rolar os dados e somar os resultados, eles estão construindo uma compreensão prática das relações entre números e consolidando os fatos básicos da adição.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem visualização ou exploração prática:

  • (a): memorização repetitiva não fornece visualização ou exploração prática.
  • (c): ler um livro sobre conceitos matemáticos avançados não é adequado para o nível de habilidade dos alunos.
  • (d): uma prova escrita com problemas abstratos não oferece visualização ou exploração prática.
  • (e): assistir a uma videoaula não envolve visualização ou exploração prática direta.

Conclusão

A visualização e a exploração prática são essenciais para o desenvolvimento da compreensão matemática dos alunos. ao fornecer atividades que envolvam essas habilidades, os professores podem ajudar os alunos a construir uma base sólida em conceitos matemáticos fundamentais, como os fatos básicos da adição.