Qual das seguintes estratégias de comparação de números NÃO é mencionada no plano de aula?
(A) -
Contagem
(B) -
Reta numérica
(C) -
Declarações de comparação
(D) -
Linhas numéricas
(E) -
Diferença de números
Explicação
O plano de aula menciona apenas duas estratégias de comparação de números: contagem e reta numérica. A alternativa (C), "Declarações de comparação", não é mencionada.
Análise das alternativas
- (A): A contagem é uma estratégia mencionada no plano de aula.
- (B): A reta numérica é uma estratégia mencionada no plano de aula.
- (C): Declarações de comparação não são mencionadas no plano de aula.
- (D): Linhas numéricas são sinônimas de retas numéricas, que são mencionadas no plano de aula.
- (E): Diferença de números não é uma estratégia mencionada no plano de aula.
Conclusão
É importante usar as estratégias de comparação de números adequadas para o nível de desenvolvimento dos alunos. As estratégias de contagem e reta numérica são apropriadas para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental.