Qual das estratégias abaixo é mais adequada para usar para resolver o problema "Qual é o maior número entre 38 e 52?"

• Utilize objetos concretos, como blocos ou feijões, para ajudar os alunos a entenderem o conceito de comparação.
• Crie jogos e atividades que envolvam a comparação de números.
• Incentive os alunos a usarem estratégias diferentes para resolver problemas de comparação.
• Seja paciente e ofereça apoio quando os alunos estiverem aprendendo a estratégia.

Desenhar uma linha numérica e marcar os números ajuda a visualizar a posição dos números e determinar qual está mais à direita.

As demais alternativas não são adequadas para resolver o problema:

• (A): Contar os dedos não é uma estratégia precisa para números maiores.
• (B): Usar uma calculadora não é necessário para este problema simples.
• (D): Medir os números com uma régua não é uma estratégia adequada para números.
• (E): Escrever os números em ordem crescente é um passo final, mas não é a estratégia inicial para determinar qual número é maior.

A estratégia de desenhar uma linha numérica e marcar os números é uma estratégia eficiente e visual para resolver problemas de comparação de números.