Título da aula: "Explorando Números: Comparação de quantidades usando a reta numérica"

Propósito da aula: Esta aula visa desenvolver as habilidades dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental em comparar números naturais de até duas ordens, utilizando a reta numérica como ferramenta.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de comparação de quantidades e sua relação com a reta numérica;
• Utilizar a reta numérica para comparar números naturais de até duas ordens;
• Desenvolver estratégias de contagem para estabelecer comparações entre números;
• Registrar corretamente as comparações utilizando símbolos matemáticos (<, >, =).

Habilidades da BNCC: EF01MA05 - "Comparar números naturais de até duas ordens, utilizando estratégias de contagem, estimativas e a reta numérica."

Sobre esta aula: A aula está planejada para 50 minutos e será dividida em três partes principais: introdução, atividades práticas e conclusão. Os alunos precisarão de materiais como lápis, papel, réguas e acesso a uma régua numérica grande (real ou projetada).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre contagem e comparação de quantidades. Use objetos concretos ou imagens para ilustrar a ideia de comparar dois números. Apresente a reta numérica como uma ferramenta para ajudar na comparação.

2. Atividades práticas (30 minutos): Divida a turma em pequenos grupos. Cada grupo recebe uma régua numérica grande e um conjunto de cartões com números de até duas ordens. Os alunos devem organizar os cartões em ordem crescente ou decrescente na régua numérica, utilizando estratégias de contagem e estimação. Em seguida, eles devem comparar os números usando os símbolos <, > e =.

3. Conclusão (10 minutos): Reúna a turma novamente e discuta as atividades realizadas. Destaque a importância da reta numérica como ferramenta para comparar números naturais e reforçe as estratégias utilizadas pelos alunos. Incentive-os a usar essas estratégias em outras situações de comparação de quantidades.

Avaliação: Avalie os alunos observando sua participação nas atividades, a habilidade em utilizar a reta numérica para comparar números e a precisão em registrar as comparações utilizando os símbolos matemáticos corretos. Forneça feedback positivo e sugestões para melhoria.