Título da Aula: Comparando Números Naturais até 100

Série: Ensino Fundamental 1º ano

Disciplina: Matemática

Objetivo: Desenvolver a habilidade de comparar números naturais até 100, utilizando estratégias de contagem e a reta numérica.

Materiais:

• Folhas de atividades impressas com números para comparar
• Marcadores ou lápis de cor
• Réguas ou barbantes para criar retas numéricas
• Fichas ou blocos numéricos (opcional)

Procedimento:

• Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre os números naturais e sua ordem. Peça aos alunos que deem exemplos de números naturais e os organizem em ordem crescente.

• Apresente a reta numérica como uma ferramenta para representar os números naturais e mostrar suas relações. Mostre como os números são organizados na reta numérica, de forma crescente.

• Atividade 1: Comparando Números com Marcadores (20 minutos)

• Distribua as folhas de atividades com os números para comparar.
• Peça aos alunos que usem marcadores ou lápis de cor para destacar os números maiores e menores em cada par.
• Incentive-os a justificar suas escolhas explicando como chegaram à conclusão de qual número é maior ou menor.

• Atividade 2: Comparando Números na Reta Numérica (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua réguas ou barbantes para cada grupo.
• Peça aos grupos que criem suas próprias retas numéricas, marcando os números de 1 a 100.
• Em seguida, distribua fichas ou blocos numéricos para cada grupo.
• Peça aos grupos que coloquem as fichas ou blocos nos números corretos na reta numérica.
• Depois, peça aos grupos que comparem os números na reta numérica e identifiquem os números maiores e menores em cada par.

• Discussão Final (10 minutos)

• Reúna a turma e conduza uma discussão sobre as atividades realizadas.
• Peça aos alunos que compartilhem suas estratégias para comparar números e como usaram a reta numérica para fazer as comparações.
• Reforce a importância de entender a ordem dos números naturais e de usar a reta numérica como ferramenta para comparar números.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos nas atividades e sua capacidade de comparar números naturais até 100, utilizando estratégias de contagem e a reta numérica.

Extensão:

• Para alunos mais avançados, você pode desafiá-los a comparar números naturais maiores do que 100.
• Você também pode pedir que eles criem problemas de comparação de números e os resolvam usando diferentes estratégias.