Qual é a estratégia de contagem mais adequada para contar um grupo de 50 alunos em uma sala de aula?
(A) -
Contagem um a um
(B) -
Contagem em grupos de 2
(C) -
Contagem em grupos de 5
(D) -
Contagem em grupos de 10
(E) -
Contagem em grupos de 20
Dica
- Escolha um tamanho de grupo que seja fácil de contar.
- Agrupe os objetos em conjuntos iguais.
- Conte o número de conjuntos formados.
- Multiplique o número de conjuntos pelo tamanho do grupo para obter o número total de objetos.
Explicação
A contagem em grupos de 10 é uma estratégia eficiente porque permite contar um grande número de objetos de forma rápida e precisa. Para contar 50 alunos em grupos de 10, basta agrupar os alunos em conjuntos de 10 e contar quantos conjuntos são formados. Dessa forma, é possível obter o número total de alunos sem precisar contar cada um individualmente.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão eficientes para contar um grupo de 50 alunos:
- (A): A contagem um a um é muito demorada e pode levar a erros.
- (B): A contagem em grupos de 2 é menos eficiente do que a contagem em grupos maiores.
- (C): A contagem em grupos de 5 é menos eficiente do que a contagem em grupos de 10.
- (E): A contagem em grupos de 20 é menos eficiente do que a contagem em grupos de 10.
Conclusão
A contagem em grupos é uma estratégia valiosa para contar objetos em grandes quantidades. Ao escolher o tamanho certo do grupo, é possível contar de forma rápida e precisa.