Qual das situações abaixo não envolve a comparação de números?

• peça às crianças que comparem números em jogos e atividades, como jogos de tabuleiro e cartas.
• use situações da vida real para comparar números, como comparar as idades dos membros da família ou os preços dos itens no supermercado.
• leia histórias e resolva problemas que envolvam a comparação de números.
• incentive as crianças a usar palavras de comparação, como "maior que", "menor que", "igual a".

Contar o número de lápis em uma caixa envolve apenas a contagem de objetos e não a comparação de seus valores numéricos.

As demais alternativas envolvem a comparação de números:

• (a): ordenar os alunos em ordem de altura envolve comparar suas alturas e determinar qual é maior que a outra.
• (b): verificar qual número é maior: 25 ou 32, envolve comparar os valores numéricos desses dois números.
• (d): comparar as temperaturas de duas cidades envolve comparar os valores numéricos das temperaturas.
• (e): determinar qual aluno tem mais livros na mochila envolve comparar o número de livros nas mochilas dos alunos.

A comparação de números é uma habilidade importante que permite que as crianças façam julgamentos sobre valores numéricos e tomem decisões. incentivar as crianças a comparar números em diferentes situações cotidianas pode ajudá-las a desenvolver essa habilidade essencial.