Qual das seguintes atividades não envolve a comparação de números naturais?
(A) -
ordenar cartões de números de 1 a 100 em ordem crescente.
(B) -
preencher uma tabela com a escrita por extenso dos números de 1 a 100.
(C) -
representar os números de 1 a 100 em uma reta numérica.
(D) -
determinar qual número é maior: 35 ou 42.
(E) -
contar objetos e registrar a quantidade em uma folha de papel.
Explicação
A atividade de contar objetos e registrar a quantidade em uma folha de papel envolve apenas a contagem e o registro de números, mas não a comparação entre eles.
Análise das alternativas
- (a) envolve a comparação de números ao ordenar os cartões em ordem crescente.
- (b) não envolve a comparação de números, pois se concentra na escrita por extenso.
- (c) envolve a comparação de números ao representar os números na reta numérica.
- (d) envolve a comparação direta de dois números (35 e 42).
- (e) não envolve a comparação de números, pois se concentra apenas na contagem.
Conclusão
A comparação de números é uma habilidade essencial para o desenvolvimento matemático dos alunos. ao envolvê-los em atividades que exigem a comparação, podemos ajudá-los a entender as relações entre os números e a desenvolver seu senso numérico.