Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver o conceito de números de 1 a 100?

Aprender a pular corda com números cantados é uma atividade lúdica que envolve ritmo e coordenação motora, mas não contribui diretamente para o desenvolvimento do conceito de números. as demais alternativas, por outro lado, estão diretamente relacionadas à contagem, leitura, escrita e comparação de números de 1 a 100.

• (a): contar objetos em diferentes contextos ajuda a desenvolver a compreensão da quantidade e a estabelecer correspondência entre números e objetos.
• (b): brincar de "quem tem mais?" ajuda a comparar quantidades e a identificar o maior e o menor número.
• (c): associar números escritos a quantidades desenvolve a compreensão do valor simbólico dos números.
• (d): construir sequências numéricas com blocos de montar promove a compreensão da ordem crescente e decrescente dos números.
• (e): aprender a pular corda com números cantados não ajuda a desenvolver o conceito de números.

O desenvolvimento do conceito de números de 1 a 100 é fundamental para o aprendizado da matemática. atividades que envolvem contagem, comparação, leitura, escrita e representação gráfica desses números são essenciais para esse processo.