Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a habilidade de contar eficientemente?
(A) -
contar objetos concretos, separando o que será contado daquilo que não será.
(B) -
associar a cada objeto contado um único número.
(C) -
identificar o último número falado como a quantidade total de objetos contados.
(D) -
ouvir uma história sobre contagem.
(E) -
representar quantidades contadas usando representações diversas.
Explicação
As habilidades de contagem envolvem ações práticas, como separar objetos, associar a cada objeto um número e identificar o último número falado como a quantidade total. ouvir uma história sobre contagem pode ser interessante e educativo, mas não fornece aos alunos a prática necessária para desenvolver essas habilidades.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem ações que são essenciais para o desenvolvimento da contagem eficiente:
- (a): separar objetos ajuda a garantir a contagem precisa.
- (b): associar cada objeto a um número evita contagens duplas ou perdidas.
- (c): identificar o último número como a quantidade total é o objetivo da contagem.
- (d): ouvir uma história sobre contagem não ajuda diretamente a prática da contagem.
- (e): representar quantidades usando diversas representações reforça a compreensão dos alunos sobre os números.
Conclusão
As habilidades de contagem são desenvolvidas através da prática e do engajamento ativo com objetos concretos e representações numéricas. ouvir histórias sobre contagem pode complementar o aprendizado, mas não é suficiente para desenvolver a proficiência na contagem.