Qual das seguintes atividades envolve principalmente a habilidade de comparação de números?

• utilize jogos e atividades que envolvam comparar números, como jogos de cartas, quebra-cabeças e corridas de números.
• forneça situações cotidianas que exijam comparação de números, como comparar a altura de dois prédios ou a distância de duas cidades.
• use linhas numéricas e diagramas para ajudar os alunos a visualizar as relações entre os números.
• incentive os alunos a explicar seus métodos de comparação e a discutir diferentes estratégias.

Comparar números significa determinar qual número é maior, menor ou igual a outro número. na alternativa (c), os alunos precisam comparar as idades de dois alunos para determinar qual aluno é mais velho ou mais novo.

As demais alternativas envolvem principalmente outras habilidades:

• (a): contar o número de alunos na sala de aula envolve a habilidade de contagem.
• (b): ordenar os nomes dos alunos em ordem alfabética envolve a habilidade de ordenação alfabética.
• (d): escrever o número 50 em algarismos envolve a habilidade de escrita numérica.
• (e): reconhecer o número 35 em uma linha numérica envolve a habilidade de reconhecimento numérico.

A habilidade de comparação de números é essencial para diversas situações da vida cotidiana, como comparar preços de produtos, determinar o tempo de viagem ou estimar quantidades. incentive os alunos a praticarem essa habilidade regularmente para desenvolver sua compreensão numérica.