Qual das atividades a seguir NÃO desenvolve a habilidade de contar objetos de forma eficiente e representá-los usando números naturais até 100?

(A) - 
 Contar o número de alunos presentes na sala de aula.
(B) - 
 Contar os brinquedos em uma caixa.
(C) - 
 Contar as páginas de um livro.
(D) - 
 Contar as moedas em uma carteira.
(E) - 
 Contar os dias da semana.

Dica

  • Ofereça aos alunos oportunidades para contar objetos concretos em diferentes situações.
  • Incentive os alunos a usar palavras numéricas ao descrever quantidades.
  • Apresente aos alunos os números de forma organizada e sistemática.
  • Ofereça aos alunos oportunidades para escrever e comparar números.
  • Utilize jogos e atividades lúdicas para tornar a aprendizagem da contagem mais divertida.

Explicação

A atividade de contar os dias da semana não envolve a contagem de objetos concretos e não requer a representação de quantidades usando números naturais. Os dias da semana são um conceito abstrato e não podem ser representados por números naturais.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem a contagem de objetos concretos e a representação de quantidades usando números naturais até 100:

  • (A): Contar o número de alunos presentes na sala de aula.
  • (B): Contar os brinquedos em uma caixa.
  • (C): Contar as páginas de um livro.
  • (D): Contar as moedas em uma carteira.

Conclusão

A habilidade de contar objetos de forma eficiente e representá-los usando números naturais até 100 é fundamental para o desenvolvimento matemático dos alunos, pois permite que eles compreendam a relação entre quantidades e números e utilizem essa compreensão para resolver problemas matemáticos.