Qual das seguintes situações não envolve uma comparação de quantidades?
(A) -
João tem 10 maçãs e Maria tem 5 maçãs. Quantas maçãs a mais João tem do que Maria?
(B) -
Um trem viaja a 100 km/h e outro a 120 km/h. Qual é a diferença de velocidade entre os dois trens?
(C) -
Uma sala de aula tem 25 alunos presentes e 5 alunos ausentes. Quantos alunos a mais estão presentes do que ausentes?
(D) -
Um produto custa R$ 10,00 à vista e R$ 12,00 a prazo. Qual é a diferença de preço entre comprar à vista e a prazo?
(E) -
Um prédio tem 15 andares e outro tem 20 andares. Qual é a diferença de altura entre os dois prédios?
Dica
- Utilize objetos concretos para ajudar os alunos a visualizar as quantidades.
- Estimule os alunos a usar estratégias de comparação, como pareamento e contagem um a um.
- Crie situações-problema que envolvam a comparação de quantidades.
- Incentive os alunos a pensar sobre as unidades de medida utilizadas na comparação de quantidades.
Explicação
As demais alternativas envolvem a comparação de duas quantidades:
- (A): Comparação da quantidade de maçãs que João e Maria possuem.
- (B): Comparação da velocidade dos dois trens.
- (C): Comparação da quantidade de alunos presentes e ausentes.
- (D): Comparação do preço do produto à vista e a prazo.
A alternativa (E) não envolve a comparação de duas quantidades, pois se refere à diferença de altura entre dois prédios, que é uma medida única e não uma comparação.
Análise das alternativas
- (A): Envolve a comparação da quantidade de maçãs que João e Maria possuem.
- (B): Envolve a comparação da velocidade dos dois trens.
- (C): Envolve a comparação da quantidade de alunos presentes e ausentes.
- (D): Envolve a comparação do preço do produto à vista e a prazo.
- (E): Não envolve a comparação de duas quantidades, pois se refere à diferença de altura entre dois prédios, que é uma medida única e não uma comparação.
Conclusão
A comparação de quantidades é uma habilidade matemática fundamental para a resolução de problemas do cotidiano. É importante que os alunos desenvolvam essa habilidade desde cedo para que possam ter sucesso na escola e na vida.