Qual das seguintes situações não envolve a comparação de quantidades?
(A) -
comparar o número de alunos em duas turmas diferentes.
(B) -
decidir qual caixa de cereal tem mais flocos.
(C) -
estimar o número de pessoas em um estádio.
(D) -
ler a temperatura e decidir se está quente ou frio.
(E) -
verificar se há mais maçãs vermelhas ou verdes na fruteira.
Explicação
As alternativas (a), (b), (c) e (e) todas envolvem a comparação de quantidades, pois há duas ou mais quantidades sendo comparadas para determinar qual é maior ou menor.
a alternativa (d), no entanto, envolve a leitura de uma única medida (a temperatura) e a decisão se ela é quente ou fria, o que não é uma comparação de quantidades.
Análise das alternativas
- (a): envolve comparar quantidades (número de alunos em duas turmas).
- (b): envolve comparar quantidades (número de flocos em duas caixas).
- (c): envolve estimar uma quantidade (número de pessoas em um estádio).
- (d): não envolve comparação de quantidades, apenas a leitura de uma única medida.
- (e): envolve comparar quantidades (número de maçãs vermelhas e verdes).
Conclusão
É importante saber identificar situações que envolvem comparação de quantidades, pois essa habilidade é essencial para resolver problemas matemáticos e tomar decisões informadas na vida cotidiana.