Qual das seguintes situações envolve uma comparação de quantidades usando a estratégia de pareamento?
(A) -
marcos tem 5 maçãs e pedro tem 7 maçãs. qual deles tem mais maçãs?
(B) -
uma caixa tem 12 lápis e outra caixa tem 8 lápis. quantos lápis há a mais na primeira caixa?
(C) -
uma turma tem 25 alunos e outra turma tem 30 alunos. qual turma tem mais alunos?
(D) -
ana comprou 3 cadernos e joão comprou 5 cadernos. quantos cadernos eles compraram no total?
(E) -
um ônibus tem 40 passageiros e um carro tem 5 passageiros. quantas pessoas há a mais no ônibus?
Dica
- organize os elementos dos conjuntos em ordem crescente (ou decrescente).
- comece pareando os elementos com menor valor.
- continue pareando os elementos até que não haja mais elementos para parear.
- o número de elementos que sobrarem no conjunto com mais elementos é a diferença entre as quantidades.
Explicação
Na estratégia de pareamento, os elementos de dois conjuntos são pareados de forma que cada par tenha uma diferença de uma unidade. na alternativa (b), os lápis das duas caixas podem ser pareados para determinar a diferença entre as quantidades.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem outras estratégias de comparação de quantidades:
- (a): comparação direta.
- (c): comparação direta.
- (d): adição.
- (e): subtração.
Conclusão
A estratégia de pareamento é uma ferramenta útil para comparar quantidades, especialmente quando a diferença entre os números é pequena. ao parear os elementos, é possível identificar facilmente a diferença entre as quantidades.