Qual das seguintes frases corretamente usa a comparação de quantidades?

(A) - 
 a casa do joão é tão grande quanto a do pedro.
(B) - 
 a mochila da maria é mais pesada do que a da luísa.
(C) - 
 o carro do pai é igual ao do tio.
(D) - 
 o livro do professor é menor do que o do aluno.
(E) - 
 a árvore do jardim é mais alta do que a da floresta.

Dica

  • use objetos concretos, como blocos ou fichas, para representar quantidades.
  • peça aos alunos que comparem quantidades em diferentes contextos da vida real.
  • incentive os alunos a usar a linguagem matemática adequada, como advérbios de comparação.
  • forneça feedback regular e oportunidades de prática para reforçar o conceito.

Explicação

A frase (b) expressa uma comparação de quantidades, pois compara o peso da mochila da maria com o peso da mochila da luísa, usando o advérbio de comparação "mais".

Análise das alternativas

  • (a) a frase (a) não é uma comparação de quantidades, mas sim uma comparação de igualdade.
  • (c) a frase (c) não é uma comparação de quantidades, mas sim uma comparação de igualdade.
  • (d) a frase (d) corretamente usa a comparação de quantidades, mas não é a única opção correta.
  • (e) a frase (e) corretamente usa a comparação de quantidades, mas não é a única opção correta.

Conclusão

A comparação de quantidades é uma habilidade matemática fundamental que permite que os alunos comparem e ordenem diferentes quantidades. ao usar a linguagem matemática adequada, como advérbios de comparação (por exemplo, "mais", "menos", "maior", "menor"), os alunos podem expressar essas comparações com clareza e precisão.