Qual das seguintes estratégias não é usada para comparar quantidades?
(A) -
contar um a um
(B) -
parear
(C) -
agrupar
(D) -
dividir
(E) -
estimar
Explicação
Dividir envolve separar uma quantidade em partes menores, enquanto comparar quantidades envolve determinar qual quantidade é maior ou menor. portanto, dividir não é uma estratégia válida para comparar quantidades.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias válidas para comparar quantidades:
- (a): contar um a um envolve contar os elementos de cada quantidade e comparar os resultados.
- (b): parear envolve juntar elementos das duas quantidades um a um para ver qual tem mais ou menos elementos.
- (c): agrupar envolve separar os elementos em grupos menores e comparar o número de grupos.
- (d): dividir não é uma estratégia para comparar quantidades.
- (e): estimar envolve fazer uma aproximação da quantidade de elementos sem contá-los exatamente.
Conclusão
As estratégias de contagem um a um, pareamento, agrupamento e estimativa são ferramentas valiosas para as crianças aprenderem a comparar quantidades e desenvolver uma compreensão dos números.