Qual das seguintes estratégias é a mais adequada para estimar a quantidade de objetos em um grupo?

• divida o grupo em partes que sejam fáceis de contar.
• estime a quantidade de objetos em cada parte.
• some as estimativas de todas as partes para obter uma estimativa da quantidade total.
• verifique sua estimativa contando o número real de objetos, se possível.

Dividir o grupo em partes menores permite que os alunos contabilizem uma quantidade menor de objetos de cada vez, o que torna a tarefa de estimativa mais fácil e precisa. essa estratégia é particularmente útil quando o grupo de objetos é grande e a contagem individual de cada objeto seria demorada e propensa a erros.

As demais alternativas não são tão adequadas para estimar a quantidade de objetos:

• (a): contar individualmente cada objeto é preciso, mas pode ser demorado e difícil para grupos grandes.
• (c): usar fichas numéricas é adequado para representar quantidades específicas, mas não para estimá-las.
• (d): usar uma balança é adequado para medir massas, não quantidades.
• (e): medir o volume é adequado para medir o tamanho, não a quantidade.

Estimar quantidades é uma habilidade importante que ajuda os alunos a desenvolver o pensamento numérico e a resolver problemas na vida cotidiana. dividir o grupo em partes menores e contar cada parte é uma estratégia eficaz para estimar quantidades de forma rápida e razoavelmente precisa.