Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a estratégia de comparação direta para encontrar a diferença entre quantidades?
(A) -
Ordenar números de 1 a 10 em ordem crescente.
(B) -
Estimar a quantidade de objetos em uma imagem.
(C) -
Comparar dois conjuntos de objetos pareando-os elemento a elemento.
(D) -
Resolver problemas de subtração envolvendo a diferença de quantidades.
(E) -
Classificar cartões com números de 1 a 10 em ordem decrescente.
Explicação
Na comparação direta, os objetos de dois conjuntos são pareados elemento a elemento. O número de elementos que sobram após o pareamento representa a diferença entre as quantidades. Esta estratégia é fundamental para as crianças desenvolverem uma compreensão inicial do conceito de diferença.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem estratégias diferentes ou conceitos relacionados, mas não se concentram especificamente na comparação direta:
- (A): Ordenar números envolve uma estratégia diferente de comparação de quantidades.
- (B): Estimar quantidades não requer necessariamente comparação direta.
- (D): Resolver problemas de subtração envolve uma operação matemática que pode ou não usar a estratégia de comparação direta.
- (E): Classificar cartões em ordem decrescente também envolve uma estratégia diferente de comparação direta.
Conclusão
A comparação direta é uma estratégia essencial para as crianças desenvolverem uma compreensão sólida da diferença entre quantidades. Atividades como parear objetos ou usar materiais concretos para representar conjuntos ajudam a construir essa compreensão.