Qual das estratégias abaixo é mais adequada para estimar a quantidade de alunos presentes na sala de aula?
(A) -
contar cada aluno individualmente
(B) -
agrupar os alunos em grupos de 5 e contar os grupos
(C) -
usar uma calculadora para somar o número de alunos
(D) -
perguntar para o professor o número exato de alunos
(E) -
dividir o número total de pessoas na escola pelo número de salas de aula
Dica
- divida objetos em grupos menores para facilitar a contagem.
- use pontos de referência familiares para estimar (por exemplo, uma dúzia de ovos é igual a 12).
- não se preocupe em ser exato, pois o objetivo da estimativa é obter uma aproximação razoável.
Explicação
A estratégia de agrupar os alunos em grupos de 5 e contar os grupos é uma forma rápida e eficiente de estimar a quantidade, pois reduz o número de objetos a serem contados individualmente.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para estimar a quantidade de alunos na sala de aula:
- (a): contar cada aluno individualmente é demorado e suscetível a erros.
- (c): uma calculadora não é necessária para uma estimativa simples.
- (d): pode não ser viável perguntar ao professor se o número de alunos muda frequentemente.
- (e): esta estratégia não leva em consideração variações no número de alunos por sala de aula.
Conclusão
Saber estimar quantidades é uma habilidade importante que pode ser usada em várias situações da vida cotidiana. usar estratégias eficientes de estimativa pode economizar tempo e esforço na hora de quantificar objetos.