Qual das atividades abaixo não envolve o estabelecimento de relações entre quantidades?

• use objetos concretos para representar quantidades.
• incentive os alunos a usar estratégias de comparação, como pareamento ou contagem um a um.
• use fichas numéricas para ajudar os alunos a expressar numericamente a diferença entre quantidades.
• tenha paciência e forneça muito apoio aos alunos, pois essa habilidade pode levar tempo para se desenvolver.

Estabelecer relações entre quantidades significa comparar duas ou mais quantidades e determinar a diferença entre elas. identificar o número maior entre dois números não envolve uma comparação entre quantidades, mas sim um reconhecimento direto do número maior.

As demais alternativas envolvem o estabelecimento de relações entre quantidades:

• (a): comparar a quantidade de brinquedos de dois alunos envolve determinar a diferença entre as quantidades.
• (b): estimar o número de pessoas em uma fila envolve estimar uma quantidade.
• (d): expressar a diferença entre a quantidade de maçãs em duas cestas envolve comparar as quantidades e determinar a diferença.
• (e): classificar objetos por tamanho não envolve o estabelecimento de relações entre quantidades.

Estabelecer relações entre quantidades é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento matemático dos alunos. esta aula se concentrará em atividades que ajudem os alunos a desenvolver essa habilidade.