Qual das atividades abaixo NÃO envolve a comparação de quantidades?
(A) -
Contar o número de crianças na sala de aula e o número de cadeiras disponíveis.
(B) -
Comparar o tamanho de dois lápis usando uma régua.
(C) -
Estimar a quantidade de água em duas garrafas de tamanhos diferentes.
(D) -
Medir a altura de duas árvores usando uma fita métrica.
(E) -
Comparar o peso de duas sacolas de compras usando uma balança.
Dica
- Use objetos concretos para representar quantidades e comparar diretamente.
- Incentive os alunos a usar diferentes estratégias para comparar quantidades, como contagem um a um, pareamento e agrupamento.
- Use jogos e atividades lúdicas para tornar a aprendizagem mais divertida.
- Ajude os alunos a compreender o conceito de número e a ordem crescente dos números.
- Estimule os alunos a fazer estimativas de quantidades e a explicar como fizeram essas estimativas.
Explicação
A comparação de quantidades envolve a comparação do número de unidades em dois ou mais conjuntos. No caso da alternativa (B), estamos comparando o tamanho de dois lápis, que é uma medida de comprimento. Portanto, essa atividade não envolve a comparação de quantidades.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a comparação de quantidades:
- (A): Contar o número de crianças na sala de aula e o número de cadeiras disponíveis.
- (C): Estimar a quantidade de água em duas garrafas de tamanhos diferentes.
- (D): Medir a altura de duas árvores usando uma fita métrica.
- (E): Comparar o peso de duas sacolas de compras usando uma balança.
Conclusão
A comparação de quantidades é uma habilidade matemática fundamental que permite aos alunos comparar e ordenar objetos e números. É importante proporcionar aos alunos experiências variadas de comparação de quantidades para que eles desenvolvam essa habilidade.