Qual das seguintes situações envolve uma comparação de quantidades?
(A) -
Uma criança montando um quebra-cabeça.
(B) -
Um cachorro correndo em um parque.
(C) -
Uma pessoa contando as moedas em sua carteira.
(D) -
Uma menina brincando de boneca.
(E) -
Um menino lendo um livro.
Dica
- Crie jogos e atividades que envolvam a comparação de quantidades.
- Utilize objetos concretos para ajudar as crianças a visualizar e entender as quantidades.
- Incentive as crianças a usar palavras como "mais", "menos" e "igual" para comparar quantidades.
- Dê às crianças oportunidades para resolver problemas matemáticos que envolvam a comparação de quantidades.
Explicação
Na alternativa (C), a pessoa está contando as moedas em sua carteira, o que envolve comparar a quantidade de moedas com um número específico para determinar o valor total.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem uma comparação de quantidades:
- (A): Montar um quebra-cabeça envolve habilidades de coordenação motora e resolução de problemas.
- (B): Um cachorro correndo em um parque envolve atividades físicas e recreativas.
- (D): Brincar de boneca envolve imaginação e interação social.
- (E): Ler um livro envolve habilidades de compreensão e interpretação de texto.
Conclusão
A comparação de quantidades é uma habilidade matemática fundamental que é usada em muitas situações cotidianas. É importante que as crianças desenvolvam essa habilidade desde cedo para que possam lidar com problemas matemáticos mais complexos no futuro.