Qual das seguintes situações é mais apropriada para usar a estratégia de contagem por agrupamento de 5?
(A) -
contar o número de alunos presentes em uma sala de aula com 26 alunos.
(B) -
contar o número de folhas em uma pilha com 75 folhas.
(C) -
contar o número de moedas em um cofrinho com 32 moedas.
(D) -
contar o número de frutas em uma cesta com 9 frutas.
(E) -
contar o número de páginas em um livro com 112 páginas.
Explicação
A estratégia de contagem por agrupamento de 5 é mais eficiente quando a quantidade de objetos é alta e pode ser facilmente dividida em grupos de 5. no caso da pilha com 75 folhas, é possível agrupar facilmente as folhas em grupos de 5 e, em seguida, contar o número de grupos para obter a quantidade total.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, outras estratégias de contagem podem ser mais apropriadas:
- (a): para contar 26 alunos, a contagem um a um ou o pareamento seria mais eficiente.
- (c): para contar 32 moedas, a contagem um a um ou o pareamento também seria mais eficiente.
- (d): para contar 9 frutas, a contagem um a um ou o pareamento seria suficiente.
- (e): para contar 112 páginas, a contagem um a um ou o agrupamento em grupos maiores, como 10 ou 20, seria mais eficiente.
Conclusão
Escolher a estratégia de contagem mais apropriada para cada situação é importante para otimizar o tempo e o esforço envolvidos na contagem. o agrupamento em grupos de 5 é particularmente útil para quantidades maiores que podem ser facilmente divididas em grupos iguais.