Qual das seguintes estratégias de contagem não foi mencionada no plano de aula?
(A) -
contagem um a um
(B) -
estimativa
(C) -
pareamento
(D) -
divisão
(E) -
agrupamentos
Explicação
O plano de aula menciona as seguintes estratégias de contagem: contagem um a um, pareamento e outros agrupamentos. divisão é uma operação matemática usada para dividir uma quantidade em partes iguais, não para contar quantidades.
Análise das alternativas
- (a) contagem um a um: mencionada no plano de aula.
- (b) estimativa: mencionada no plano de aula.
- (c) pareamento: mencionada no plano de aula.
- (d) divisão: não mencionada no plano de aula.
- (e) agrupamentos: mencionada no plano de aula.
Conclusão
As estratégias de contagem apresentadas no plano de aula são essenciais para o desenvolvimento das habilidades matemáticas iniciais das crianças. compreender essas estratégias e praticá-las regularmente contribui para uma sólida base numérica e para o sucesso futuro em matemática.