Qual das seguintes estratégias de contagem NÃO é mencionada no plano de aula?
(A) -
Contagem um a um
(B) -
Pareamento
(C) -
Agrupamento
(D) -
Criação de tabelas
(E) -
Representação gráfica
Explicação
O plano de aula foca nas seguintes estratégias de contagem:
- Contagem um a um
- Pareamento
- Agrupamento
- Representação gráfica
A criação de tabelas não é mencionada em nenhuma parte do plano de aula.
Análise das alternativas
- (A): Contagem um a um é uma estratégia mencionada.
- (B): Pareamento é uma estratégia mencionada.
- (C): Agrupamento é uma estratégia mencionada.
- (D): Criação de tabelas não é mencionada.
- (E): Representação gráfica é uma estratégia mencionada.
Conclusão
Entender diferentes estratégias de contagem é essencial para desenvolver habilidades matemáticas básicas. As estratégias mencionadas no plano de aula fornecem uma base sólida para que os alunos explorem e compreendam conceitos quantitativos.