Qual das seguintes estratégias de contagem é mais adequada para contar uma coleção de 100 lápis?

• Comece com quantidades pequenas e aumente gradualmente a quantidade de objetos.
• Use objetos concretos e manipuláveis para tornar a contagem mais tangível.
• Demonstre diferentes estratégias de contagem e explique as vantagens e desvantagens de cada uma.
• Forneça atividades práticas e jogos para reforçar as habilidades de contagem.
• Elogie os alunos por seus esforços e progressos na aprendizagem da contagem.

A contagem por grupos de 10 é eficiente e menos propensa a erros ao contar grandes quantidades. Ao agrupar os lápis em grupos de 10, os alunos podem contar os grupos mais rapidamente e com maior precisão do que contando um a um.

(A) Contagem um a um: É uma estratégia lenta e propensa a erros para grandes quantidades. (B) Contagem por pareamento: Também é uma estratégia lenta e pode ser confusa para quantidades maiores. (C) Contagem por grupos de 5: É uma estratégia razoável, mas menos eficiente do que contar por grupos de 10. (D) Contagem por grupos de 10: É a estratégia mais eficiente e menos propensa a erros para quantidades maiores. (E) Contagem mental: Pode ser imprecisa para quantidades maiores, especialmente para alunos mais jovens.

A escolha da estratégia de contagem adequada depende da quantidade de objetos e do contexto da situação. Para quantidades maiores, como 100 lápis, a contagem por grupos de 10 é a estratégia mais recomendada.