Qual das seguintes atividades não ajuda os alunos a desenvolver habilidades de contagem?

(A) - 
 contar objetos um a um
(B) - 
 jogar jogos de tabuleiro que envolvam rolar dados e mover peças
(C) - 
 usar cartões de números para contar até 10
(D) - 
 agrupar objetos em quantidades menores
(E) - 
 usar o pareamento para contar objetos

Dica

  • forneça objetos concretos para os alunos contarem.
  • divida os números maiores em quantidades menores para facilitar a contagem.
  • incentive os alunos a usar estratégias de agrupamento e pareamento.
  • jogue jogos que envolvam contagem, como jogos de cartas ou jogos de tabuleiro simples.
  • cante músicas que promovam a contagem, como "cinco patinhos" ou "dez dedinhos".

Explicação

Embora os jogos de tabuleiro possam ser divertidos e envolventes, eles não se concentram especificamente no desenvolvimento de habilidades de contagem. a contagem é um processo discreto que envolve contar objetos um a um ou usando estratégias como pareamento e agrupamento.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que auxiliam no desenvolvimento de habilidades de contagem:

  • (a): contar objetos um a um é uma habilidade fundamental de contagem.
  • (c): usar cartões de números ajuda os alunos a reconhecer números e a contar até 10.
  • (d): agrupar objetos em quantidades menores é uma estratégia eficaz de contagem para quantidades maiores.
  • (e): usar o pareamento envolve contar objetos um a um para formar pares.

Conclusão

As habilidades de contagem são essenciais para o desenvolvimento matemático dos alunos. atividades específicas, como contar objetos um a um, usar estratégias de agrupamento e pareamento, podem ajudar os alunos a dominar essas habilidades.