Qual das seguintes atividades incentiva mais a estratégia de contagem por agrupamentos diversos?
(A) -
contar guloseimas em um pote uma a uma.
(B) -
agrupar lápis de cor em conjuntos de 5.
(C) -
comparar o número de alunos em duas filas diferentes.
(D) -
contar as patas de uma aranha.
(E) -
encontrar o número total de frutas em uma cesta.
Dica
- use objetos manipuláveis, como blocos ou contadores, para facilitar o agrupamento.
- encoraje os alunos a explorar diferentes tamanhos de agrupamento.
- utilize jogos e atividades que envolvam o agrupamento, como dominó ou blocos de construção.
Explicação
A estratégia de agrupamento envolve dividir uma coleção em grupos menores de tamanho igual. na atividade (b), os alunos precisam agrupar os lápis de cor em conjuntos de 5, o que lhes permite contar mais facilmente e desenvolver a compreensão do conceito de agrupamento.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem outras estratégias de contagem:
- (a): contar guloseimas em um pote uma a uma é uma contagem individual.
- (c): comparar o número de alunos em duas filas diferentes envolve comparação de quantidades.
- (d): contar as patas de uma aranha é uma contagem individual.
- (e): encontrar o número total de frutas em uma cesta pode envolver diferentes estratégias, incluindo agrupamento.
Conclusão
A estratégia de contagem por agrupamentos diversos é uma habilidade importante que ajuda as crianças a desenvolver o pensamento numérico e a resolver problemas mais complexos.