Qual das seguintes atividades envolve a estimativa da quantidade de objetos?
(A) -
Contar o número de alunos em uma sala;
(B) -
Comparar o tamanho de duas caixas;
(C) -
Parear objetos iguais em dois conjuntos;
(D) -
Medir o comprimento de um lápis;
(E) -
Dividir uma pizza em fatias iguais.
Dica
- Pratique a estimativa de quantidades em situações cotidianas, como ao estimar o número de pessoas em uma fila ou a quantidade de ingredientes necessários para uma receita.
- Utilize objetos concretos para ajudar as crianças a compreender o conceito de estimativa. Por exemplo, peça-lhes que estimem a quantidade de blocos de montar em uma caixa ou a quantidade de água em um copo.
- Jogue jogos que envolvam a estimativa de quantidades, como "Adivinhe quantos objetos há na caixa" ou "Quantos passos são necessários para atravessar a sala?".
Explicação
Ao parear objetos iguais em dois conjuntos, é necessário estimar a quantidade de objetos em cada conjunto para determinar se eles são iguais ou não. Essa estimativa pode ser feita visualmente ou por meio de contagem aproximada.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a estimativa da quantidade de objetos:
- (A): Contar o número de alunos em uma sala envolve contagem exata.
- (B): Comparar o tamanho de duas caixas envolve comparação de medidas.
- (D): Medir o comprimento de um lápis envolve medição precisa.
- (E): Dividir uma pizza em fatias iguais envolve divisão precisa.
Conclusão
A estimativa de quantidades é uma habilidade importante que permite fazer aproximações e tomar decisões com base em informações limitadas. Essa habilidade é útil em diversas situações cotidianas, como ao estimar o número de pessoas em uma fila ou a quantidade de ingredientes necessários para uma receita.