Qual das atividades abaixo envolve principalmente a habilidade de comparação de quantidades?

(A) - 
 contar os degraus de uma escada.
(B) - 
 dividir um bolo em fatias iguais.
(C) - 
 verificar qual cesta tem mais frutas.
(D) - 
 estimar o número de pessoas em uma fila.
(E) - 
 registrar a quantidade de carros que passam por um semáforo.

Dica

  • use materiais concretos, como blocos de montar ou feijões, para ajudar os alunos a visualizar quantidades e compará-las fisicamente.
  • jogue jogos que envolvam comparação, como jogos de cartas ou jogos de tabuleiro.
  • incentive os alunos a usar linguagem matemática, como "mais que", "menos que" e "igual a", ao comparar quantidades.
  • forneça desafios que exijam que os alunos comparem quantidades em situações do mundo real.

Explicação

Na atividade (c), o foco é comparar as quantidades de frutas em duas cestas diferentes. os alunos precisam usar estratégias de comparação, como pareamento ou contagem um a um, para determinar qual cesta tem mais frutas.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem outras habilidades matemáticas:

  • (a): contar os degraus de uma escada envolve a habilidade de contagem.
  • (b): dividir um bolo em fatias iguais envolve a habilidade de frações.
  • (d): estimar o número de pessoas em uma fila envolve a habilidade de estimativa.
  • (e): registrar a quantidade de carros que passam por um semáforo envolve a habilidade de contagem.

Conclusão

A comparação de quantidades é uma habilidade essencial em matemática, pois permite que os alunos comparem e ordenem conjuntos de objetos com base em sua quantidade.