Em qual das seguintes situações é mais importante utilizar uma estratégia de contagem por pareamento?

(A) - 
 contar os alunos presentes na sala de aula.
(B) - 
 contar as janelas de uma casa.
(C) - 
 contar os degraus de uma escada.
(D) - 
 contar as colheres em uma gaveta.
(E) - 
 contar os dias até o final do mês.

Dica

  • use objetos pequenos e manipuladores, como feijões, canetas ou blocos.
  • demonstre como juntar objetos em pares e conte cada par em voz alta.
  • incentive as crianças a usar suas próprias estratégias de pareamento.
  • forneça oportunidades regulares para as crianças praticarem a contagem por pareamento em diferentes contextos.

Explicação

A contagem por pareamento envolve juntar objetos em pares para facilitar a contagem. essa estratégia é particularmente útil quando os objetos são pequenos e estão próximos uns dos outros, como colheres em uma gaveta.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, outras estratégias de contagem podem ser mais eficientes:

  • (a): contar os alunos presentes na sala de aula pode ser feito facilmente contando um a um.
  • (b): contar as janelas de uma casa também pode ser feito contando um a um.
  • (c): contar os degraus de uma escada é mais fácil usando a contagem regressiva.
  • (d): contar as colheres em uma gaveta é mais fácil usando o pareamento.
  • (e): contar os dias até o final do mês envolve o uso de um calendário e não requer contagem direta.

Conclusão

A estratégia de contagem por pareamento é uma ferramenta valiosa para contar objetos pequenos e agrupados. é uma habilidade importante para crianças pequenas desenvolverem, pois permite que elas contem com precisão e eficiência.