Em qual das seguintes situações a comparação de quantidades é mais importante?

• Utilize jogos e atividades que envolvam a comparação de quantidades, como jogos de tabuleiro, jogos de cartas ou jogos de quebra-cabeça.
• Incentive os alunos a comparar as quantidades de objetos em seu ambiente, como o número de pessoas em uma sala, o número de carros em uma rua ou o tamanho de dois objetos.
• Leia histórias que ilustrem a comparação de quantidades e incentive os alunos a discutir como as quantidades são comparadas na história.

Na comparação do tamanho de dois objetos, é necessário determinar qual objeto é maior, menor ou igual ao outro. Essa comparação envolve a análise das dimensões dos objetos e a determinação da quantidade de espaço que cada um ocupa.

• (A): Contar o número de alunos presentes em uma sala de aula não envolve comparação de quantidades.
• (B): Estimar o número de pessoas em um show não envolve comparação de quantidades.
• (C): Comparar o tamanho de dois objetos envolve comparação de quantidades.
• (D): Medir a temperatura do ambiente não envolve comparação de quantidades.
• (E): Pesar um objeto não envolve comparação de quantidades.

A comparação de quantidades é uma habilidade matemática fundamental que é usada em muitas situações cotidianas. A prática dessa habilidade ajuda os alunos a desenvolverem o raciocínio lógico e a resolver problemas.