Qual das seguintes situações representa melhor o uso dos números como códigos?
(A) -
contar o número de alunos na sala de aula.
(B) -
saber que o número 10 vem depois do número 9.
(C) -
usar o número do telefone para ligar para alguém.
(D) -
dividir um bolo em fatias iguais.
(E) -
medir a temperatura do corpo.
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