Qual das alternativas é um problema que envolve a identificação de números em um contexto diário?
(A) -
ana tem 7 bonecas e sua amiga tem 5 bonecas. quantas bonecas elas têm juntas?
(B) -
os alunos da sala 102 estão participando de uma competição de corrida. quem chegou em primeiro lugar?
(C) -
o ônibus com o número 456 vai para o centro da cidade. qual é o número do ônibus?
(D) -
um pacote de arroz pesa 1 kg. quanto custa comprar 3 pacotes de arroz?
(E) -
a data de hoje é 15 de março de 2023. qual é o mês atual?
Explicação
O problema pede para identificar o número do ônibus, que é uma informação numérica que pode ser encontrada em placas de trânsito ou na lateral do próprio ônibus.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a identificação de números em um contexto diário:
- (a): envolve a resolução de uma operação de adição.
- (b): envolve a identificação do primeiro colocado em uma competição.
- (d): envolve a resolução de uma operação de multiplicação.
- (e): envolve a identificação do mês atual a partir de uma data.
Conclusão
É importante que os alunos compreendam que os números são usados em diversos contextos do nosso dia a dia, como na identificação de objetos, locais, datas e quantidades.