Adentrando o Mundo das Narrativas: Explorando elementos narrativos em textos literários.

Título da Aula: Adentrando o Mundo das Narrativas: Explorando elementos narrativos em textos literários.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Reconhecer elementos básicos constitutivos dos textos narrativos do campo artístico-literário.
  • Desenvolver a compreensão de narrativas por meio da análise de elementos constituintes destas.
  • Familiarizar-se com os elementos básicos de uma narrativa, tais como personagens, cenário, enredo e conflito.

Materiais:

  • Livros infantis com narrativas curtas e ilustrações
  • Cópias impressas de contos ou fábulas curtas
  • Quadro branco ou flipchart
  • Marcadores ou canetas

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos)

  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que é uma história e por que as pessoas gostam de ler histórias.
  • Peça aos alunos que compartilhem suas histórias favoritas e o que eles gostam nelas.

2. Leitura e Análise de Histórias (20 minutos)

  • Distribua cópias das histórias curtas ou fábulas selecionadas para os alunos.

  • Peça-lhes que leiam as histórias silenciosamente ou em voz alta, dependendo do nível de alfabetização da turma.

  • Após a leitura, conduza uma discussão sobre as histórias, perguntando aos alunos:

    • Quem são os personagens principais?
    • Onde a história se passa?
    • Qual é o problema ou conflito da história?
    • Como o problema ou conflito é resolvido?

3. Elementos Narrativos (20 minutos)

  • Apresente aos alunos os principais elementos narrativos: personagens, cenário, enredo e conflito.
  • Explique cada elemento e forneça exemplos de histórias que ilustrem esses elementos.
  • Peça aos alunos que identifiquem os elementos narrativos nas histórias que leram.

4. Produção de Narrativas (25 minutos)

  • Divida a turma em pequenos grupos.
  • Forneça a cada grupo uma imagem ou objeto que possa servir de inspiração para uma história.
  • Peça aos grupos que criem uma história curta usando os elementos narrativos aprendidos.
  • Cada grupo deve apresentar sua história para a turma.

5. Reflexão e Avaliação (10 minutos)

  • Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância dos elementos narrativos para a compreensão das histórias.
  • Peça aos alunos que pensem em suas histórias favoritas e identifiquem os elementos narrativos presentes nelas.
  • Avalie a participação e o aprendizado dos alunos durante a aula, observando a compreensão dos elementos narrativos e a capacidade de analisá-los em diferentes histórias.