Qual é o momento mais apropriado para a escrita coletiva da história na aula?
Explicação
Após a criação da história coletiva pelos grupos, os alunos já têm uma ideia geral da história e podem começar a escrevê-la de forma mais organizada e coerente.
Análise das alternativas
(B) Antes da leitura dos livros infantis pelos grupos: Não faria sentido escrever a história coletiva antes da leitura dos livros infantis, pois os alunos ainda não teriam nenhuma informação sobre a história.
(C) Durante a leitura dos livros infantis pelos grupos: Também não seria apropriado escrever a história coletiva durante a leitura dos livros infantis, pois essa atividade requer atenção e concentração e a leitura pode distrair os alunos.
(D) Após a recontagem individual da história pelos alunos: Escrever a história coletiva após a recontagem individual não faria sentido, pois a recontagem é uma atividade individual e não coletiva.
(E) Antes da criação da história coletiva pelos grupos: Escrever a história coletiva antes da criação da história pelos grupos não seria possível, pois os alunos ainda não teriam nenhuma ideia da história que querem escrever.
Conclusão
A escrita coletiva da história é uma atividade que deve ser realizada após a criação da história coletiva pelos grupos. Isso permite que os alunos tenham uma ideia geral da história e possam começar a escrevê-la de forma mais organizada e coerente.