Qual das seguintes frases não é uma boa orientação para estimular a escrita autônoma dos alunos durante a recontagem de histórias?
(A) -
incentive os alunos a usar suas próprias palavras.
(B) -
peça aos alunos que copiem as palavras exatas do livro.
(C) -
auxilie os alunos a recordar os detalhes da história.
(D) -
permita que os alunos adicionem seus próprios toques criativos.
(E) -
revise os textos dos alunos quanto à coerência e clareza.
Dica
- use livros infantis com ilustrações atraentes para inspirar a imaginação dos alunos.
- encoraje os alunos a fazer perguntas durante a leitura compartilhada.
- crie um ambiente de sala de aula seguro e acolhedor, onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas ideias.
- forneça modelos de escrita para orientar os alunos que ainda estão desenvolvendo suas habilidades.
Explicação
O objetivo da recontagem de histórias é que os alunos contem a história com suas próprias palavras, desenvolvendo sua capacidade de criar e expressar seus pensamentos. pedir que eles copiem as palavras exatas do livro inibi a criatividade e a escrita autônoma.
Análise das alternativas
As demais alternativas são orientações adequadas para estimular a escrita autônoma:
- (a): incentiva os alunos a usar sua própria linguagem e estilo.
- (c): auxilia os alunos a lembrar os detalhes da história, permitindo que eles escrevam uma recontagem mais completa.
- (d): permite que os alunos adicionem seu toque pessoal e criativo à recontagem.
- (e): revisar os textos quanto à coerência e clareza ajuda os alunos a melhorar suas habilidades de escrita.
Conclusão
Estimular a escrita autônoma durante a recontagem de histórias é essencial para o desenvolvimento das habilidades linguísticas e criativas dos alunos. fornecendo orientações adequadas, os professores podem incentivar os alunos a escrever recontagens originais e significativas.