Qual das etapas abaixo é a mais importante para garantir a compreensão da história antes de recontá-la?
(A) -
leitura silenciosa individual
(B) -
leitura em voz alta pelo professor
(C) -
escuta ativa durante a leitura
(D) -
discussão em grupo sobre a história
(E) -
escrita de um resumo da história
Dica
- crie um ambiente de escuta respeitoso.
- leia histórias de forma envolvente e expressiva.
- faça perguntas durante e após a leitura para verificar a compreensão.
- incentive os alunos a fazer perguntas e compartilhar seus pensamentos.
- forneça atividades que promovam a escuta ativa, como dramatizações e discussões em pequenos grupos.
Explicação
Compreender uma história requer que os alunos prestem atenção ativa ao conteúdo, entendendo os personagens, o enredo, o cenário e a mensagem da história. a escuta ativa permite que os alunos se envolvam totalmente com a história e retenham as informações necessárias para a recontagem.
Análise das alternativas
Embora as demais etapas possam contribuir para a compreensão, elas não são tão críticas quanto a escuta ativa:
- (a): a leitura silenciosa individual pode ajudar na compreensão, mas não garante que os alunos estejam prestando atenção ativa.
- (b): a leitura em voz alta pelo professor é útil, mas não substitui a escuta ativa dos alunos.
- (d): a discussão em grupo pode ser valiosa, mas não garante que todos os alunos tenham compreendido a história individualmente.
- (e): a escrita de um resumo é uma etapa posterior que depende da compreensão prévia da história.
Conclusão
A escuta ativa é essencial para que os alunos compreendam profundamente uma história e possam recontá-la com precisão e detalhes. incentivar a escuta ativa nas aulas de leitura é crucial para o desenvolvimento da compreensão leitora dos alunos.